喜贺我校获准2017江苏省高等教育科学重点资助和立项课题研究创学校以来新高

发布者:高慧敏发布时间:2017-07-13浏览次数:22

日前,省教育厅公布了2017年江苏省高等教育研究课题评选结果的通知,我校获准“2017江苏省高等教育研究课题”(规划重点和精品培养课题 共2项);此:重点资助和立项支持课题 共7项;总计:9项。体现了我校教师教育科研能力、教学水平的较高提升,标志着我校高等教育研究推动学校改革与建设工作又取得了新成绩。

近几年来,学校认真贯彻落实《国家中长期教育科学和技术发展规划纲要》《教育部 财政部关于实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》等有关文件精神,高度重视高等教育科研工作的开展,全面推进学院教育科研工作及“教学质量与教学改革工程”的建设,把高等教育人才培养作为学校支撑发展的第一资源和提供坚实的人才培养智力支撑,注重以高等教育科研的重点突破,带动整体推进,把高等教育创新作为引领我校发展和文明进步的动力。在课题申报工作启动以来,学校协同各学院、处、科室认真组织、发动,高教研究所负责严格审核。同时,开展对教师申报的课题以针对性的超前思维和教育科学理念进行研究指导工作,尽力帮助教师抓住申报机遇和申报成功的可能性等工作。并鼓励教师积极研究,力争课题申报上水平、多出成果,从而促进教学质量不断提高。此次,教师申报了个人和集体课题共26项,经学校组织专家评审后,统一上报17项。全省申报137331项,经2017年度江苏省高等教育科学研究评审委员会的专家组再次评审,公布了上述结果。

对此,向获准2017江苏省高等教育科学研究课题重点资助和立项支持课题的主持人和课题组全体成员 表示衷心的祝贺!

本次重点资助课题和立项支持课题创学校以来的新高。证明了我校教师开动脑筋研究、分析,以实际行动支持三江的教育提升与发展,“以研促教,教研结合”,为进一步推进我校学术研究要效益的教育科研意识和能力在稳步提升。成绩的获得,离不开校领导的重视、院领导的关心和支持,更与教师们平时辛苦努力、刻苦专研、不断拼搏进取分不开的。

希望获准课题立项的教师:继续以认真、扎实、严谨地态度围绕我校发展战略的中心和追求为社会发展与时代的人才需求,开展高等教育现代技术研究得不断创新、多出成果,多出优秀成果,争做教学质量高、科研能力强的优秀骨干教师;

也希望未能获准立项的教师:学校对你们为推动高等教育教学改革的积极性是肯定的。但对课题申报不成功需要认真分析、总结经验,努力进取。为高等教育教学改革和我校的健康、持续发展进行推动性的研究,研究必须要真正投入、有针对性的超前思维、提出推进问题解决的持久性、可行性、最佳方案的建议和意见,积极努力以高质量课题申报,争取立项研究平台的锻炼或重点课题资助研究的支持;

更希望我校所有教师:在信息化应用的社会经济发展中,为我校有着优质超前的教育,为我校办学体系新的构建和为深入实施强校战略、建设一流民办大学、不断提高我校的学术研究水平、推进学科发展,提供新的机遇和新的平台,推动我校教育教学质量的不断提升发挥所有的积极作用和尽有的贡献。 

高等教育研究课题立项建设工作是加大高等教育教学改革力度、提高人才培养质量的重要举措。学校重视并积极组织推进高等教育教学改革与建设工作,先后实施“创新工程”、“本科教学工程”,并在政策支持、经费投入等方面持续加大扶持力度,为广大教师对高等教育科研的教学建设与改革提供了有力的支撑。本次成绩取得是我校高等教育研究的又一重要推动和提升,成果将有利于激励教师深入开展高等教育教学改革的超前研究对我校今后的教育教学改革与发展起到重要的推动作用。

  (通讯 高教郑)


XML 地图 | Sitemap 地图